Legenda Warna Tajwid - Sistem Lengkap
MERAH: Idgham Bigunnah, Idgham Syamsiyah, Waqaf Lazim, Tasydid, Lam & Ra Tafkhim
MAGENTA: Idgham Bilaghunnah, Idgham Mimi, Gunnah, Saktah, Hamzatul Qath
CYAN: Iqlab, Madd Wajib Muttasil, Waqaf Ibadah, Mad Arid Lissukun, Hamzatul Wasl
HIJAU: Ikhfa, Ikhfa Syafawi, Madd Jaiz Munfasil, Washal, Mad Thobi'i, Mad Lin, Mad Badal
BIRU: Qalqalah, Waqaf Muanaqah, Waqaf Jawaz, Idhar Qomariyah, Lam & Ra Tarqiq
DEFAULT: Idhar Halqi, Idhar Syafawi
Mengunduh...
Auto play ke ayat berikutnya...
| 37. الصَّافَّاتِ (As-Saffat) | ||||
| ١٣٣ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| وَاِنَّ لُوْطًا لَّمِنَ الْمُرْسَلِيْنَۗ | Wa inna lūṭal laminal-mursalīn(a). | |||
Sesungguhnya Lut benar-benar termasuk para rasul. | ||||
| ١٣٤ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| اِذْ نَجَّيْنٰهُ وَاَهْلَهٗٓ اَجْمَعِيْۙنَ | Iż najjaināhu wa ahlahū ajma‘īn(a). | |||
(Ingatlah) ketika Kami telah menyelamatkan dia dan pengikutnya semua, | ||||
| ١٣٥ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| اِلَّا عَجُوْزًا فِى الْغٰبِرِيْنَ | Illā ‘ajūzan fil-gābirīn(a). | |||
kecuali seorang perempuan tua (istrinya) yang termasuk golongan (orang-orang kafir) yang tertinggal. | ||||
| ١٣٦ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| ثُمَّ دَمَّرْنَا الْاٰخَرِيْنَ | Ṡumma dammarnal-ākharīn(a). | |||
Kemudian, Kami binasakan yang lain.652) ۞ Catatan Kaki 652) Yaitu mereka yang tetap tinggal di kota dan tidak ikut pergi bersama Nabi Lut a.s. | ||||
| ١٣٧ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| وَاِنَّكُمْ لَتَمُرُّوْنَ عَلَيْهِمْ مُّصْبِحِيْنَۙ | Wa innakum latamurrūna ‘alaihim muṣbiḥīn(a). | |||
Sesungguhnya kamu (penduduk Makkah) benar-benar akan melintasi (bekas-bekas kehancuran) mereka pada waktu pagi | ||||
| ١٣٨ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| وَبِالَّيْلِۗ اَفَلَا تَعْقِلُوْنَ ࣖ | Wa bil-lail(i), afalā ta‘qilūn(a). | |||
dan waktu malam. Mengapa kamu tidak mengerti? | ||||
| ١٣٩ | الصَّافَّاتِ Juz (جزء) ٢٣ | |||
| وَاِنَّ يُوْنُسَ لَمِنَ الْمُرْسَلِيْنَۗ | Wa inna yūnusa laminal-mursalīn(a). | |||
Sesungguhnya Yunus benar-benar termasuk para rasul. | ||||