Legenda Warna Tajwid - Sistem Lengkap
| 54. الْقَمَرِ (Al-Qamar) | ||||
| ٣٤ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| اِنَّآ اَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ حَاصِبًا اِلَّآ اٰلَ لُوْطٍ ۗنَجَّيْنٰهُمْ بِسَحَرٍۙ | Innā arsalnā ‘alaihim ḥāṣiban illā āla lūṭ(in), najjaināhum bisaḥar(in). | |||
Sesungguhnya Kami menimpakan atas mereka badai batu, kecuali pengikut Lut. Kami menyelamatkan mereka sebelum fajar menyingsing | ||||
| ٣٥ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| نِّعْمَةً مِّنْ عِنْدِنَاۗ كَذٰلِكَ نَجْزِيْ مَنْ شَكَرَ | Ni‘matam min ‘indinā, każālika najzī man syakar(a). | |||
sebagai nikmat dari Kami. Demikianlah Kami memberi balasan kepada orang-orang yang bersyukur. | ||||
| ٣٦ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| وَلَقَدْ اَنْذَرَهُمْ بَطْشَتَنَا فَتَمَارَوْا بِالنُّذُرِ | Wa laqad anżarahum baṭsyatanā fa tamārau bin-nużur(i). | |||
Sungguh, dia (Lut) benar-benar telah memperingatkan mereka akan hukuman Kami, tetapi mereka membantah peringatan itu. | ||||
| ٣٧ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| وَلَقَدْ رَاوَدُوْهُ عَنْ ضَيْفِهٖ فَطَمَسْنَآ اَعْيُنَهُمْ فَذُوْقُوْا عَذَابِيْ وَنُذُرِ | Wa laqad rāwadūhu ‘an ḍaifihī fa ṭamasnā a‘yunahum fa żūqū ‘ażābī wa nużur(i). | |||
Sungguh, mereka benar-benar telah membujuknya berkali-kali (agar menyerahkan) tamunya (kepada mereka). Lalu, Kami butakan mata mereka. Maka, rasakanlah azab-Ku dan peringatan-peringatan-Ku! | ||||
| ٣٨ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| وَلَقَدْ صَبَّحَهُمْ بُكْرَةً عَذَابٌ مُّسْتَقِرٌّۚ | Wa laqad ṣabbaḥahum bukratan ‘ażābum mustaqirr(un). | |||
Sungguh, pada esok harinya mereka benar-benar ditimpa azab yang terus-menerus. | ||||
| ٣٩ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| فَذُوْقُوْا عَذَابِيْ وَنُذُرِ | Fa żūqū ‘ażābī wa nużur(i). | |||
Maka, rasakanlah azab-Ku dan peringatan-peringatan-Ku! | ||||
| ٤٠ | الْقَمَرِ Juz (جزء) ٢٧ | |||
| وَلَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْاٰنَ لِلذِّكْرِ فَهَلْ مِنْ مُّدَّكِرٍ ࣖ | Wa laqad yassarnal-qur'āna liż-żikri fahal mim muddakir(in). | |||
Sungguh, Kami benar-benar telah memudahkan Al-Qur’an sebagai pelajaran. Maka, adakah orang yang mau mengambil pelajaran? | ||||